Theory and Practice of Distance EducationRoutledge, 25 ก.ค. 2005 - 264 หน้า Distance education is practised in all parts of the world and in recent years, its scope has developed enormously and rapidly. It has become an intrinsic part of many national educational systems and an academic discipline in its own right. Research into the area has produced a body of theory which is now being used to improve its practice. |
จากด้านในหนังสือ
ผลการค้นหา 1 - 5 จาก 28
... procedure.For instance, on the one hand,theBritish Open University, thoughcatering for complete noncontiguoustwoway communication, systematically organizes facetoface contacts in studycentres andduring summer courses; onthe other hand ...
... procedures are also usedin schools for young people but, as this isa special application, itis disregarded here (see, however, page). In a paper reflectingthe positionofdistance education inthe early 1990s Ljoså describes'several roles ...
... procedures, divisionof labour, mechanizing, automation, and controlling and checking. Peters,asalready referred to, has made a systematic studyof these methods. Hedescribes distance educationasanindustrial form of teaching andlearning ...
คุณถึงขีดจำกัดการดูหนังสือเล่มนี้แล้ว.
คุณถึงขีดจำกัดการดูหนังสือเล่มนี้แล้ว.
เนื้อหา
เลขส่วนเนื้อหา 5 | |
เลขส่วนเนื้อหา 6 | |
เลขส่วนเนื้อหา 7 | |
เลขส่วนเนื้อหา 8 | |
เลขส่วนเนื้อหา 14 | |
เลขส่วนเนื้อหา 15 | |
เลขส่วนเนื้อหา 16 | |
เลขส่วนเนื้อหา 17 | |
เลขส่วนเนื้อหา 18 | |
เลขส่วนเนื้อหา 19 | |
เลขส่วนเนื้อหา 20 | |
เลขส่วนเนื้อหา 21 | |
เลขส่วนเนื้อหา 9 | |
เลขส่วนเนื้อหา 10 | |
เลขส่วนเนื้อหา 11 | |
เลขส่วนเนื้อหา 12 | |
เลขส่วนเนื้อหา 13 | |
เลขส่วนเนื้อหา 22 | |
เลขส่วนเนื้อหา 23 | |
เลขส่วนเนื้อหา 24 | |