Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... Hochschulen haben die neuen Medien verstärkt Einzug gehalten . Mit dem Einsatz neuer Medien ist ein Prozess angestoßen worden , der die Orga- nisation und die Formen , Methoden und Rollen des Lernens , Lehrens und Unter- richtens ...
... Hochschulen haben die neuen Medien verstärkt Einzug gehalten . Mit dem Einsatz neuer Medien ist ein Prozess angestoßen worden , der die Orga- nisation und die Formen , Methoden und Rollen des Lernens , Lehrens und Unter- richtens ...
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... Hochschulen und im schulischen Unter- richt . Es geht um die unterschiedlichen Erfahrungen und Sichtweisen , welche Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis , aus Schule , Hochschule und aus der Wirtschaft in die Diskussion ...
... Hochschulen und im schulischen Unter- richt . Es geht um die unterschiedlichen Erfahrungen und Sichtweisen , welche Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis , aus Schule , Hochschule und aus der Wirtschaft in die Diskussion ...
หน้า 10
... Hochschule und Schule . Zwar ist der so genannte „ Medien - Hype " fürs Erste vorbei . Für den Markt der elektronisch ... Hochschulen veränderte , neue Rollen zufallen . Es gehört zu den wichtigen an- stehenden Aufgaben , zu bestimmen ...
... Hochschule und Schule . Zwar ist der so genannte „ Medien - Hype " fürs Erste vorbei . Für den Markt der elektronisch ... Hochschulen veränderte , neue Rollen zufallen . Es gehört zu den wichtigen an- stehenden Aufgaben , zu bestimmen ...
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... Hochschulen im Besonderen sind viele Hoffnungen verbunden . Doch damit es nicht so ausgeht wie das Fernstudium im Medienverbund - nämlich wie das Hornberger Schießen sollen in diesem Beitrag einige kritische An- merkungen mit ...
... Hochschulen im Besonderen sind viele Hoffnungen verbunden . Doch damit es nicht so ausgeht wie das Fernstudium im Medienverbund - nämlich wie das Hornberger Schießen sollen in diesem Beitrag einige kritische An- merkungen mit ...
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... Hochschulen passiert , wenn die ganzen Modellversuchsmittel einkassiert werden und auslaufen . Was bleibt dann übrig ? Viele der Modelle , die wir bewundert haben , sind additiv . Da wird Präsenzlehre gemacht , und nebenbei wird das ins ...
... Hochschulen passiert , wenn die ganzen Modellversuchsmittel einkassiert werden und auslaufen . Was bleibt dann übrig ? Viele der Modelle , die wir bewundert haben , sind additiv . Da wird Präsenzlehre gemacht , und nebenbei wird das ins ...
เนื้อหา
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Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft