Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... Lernen ist Wissenstransfer und muss daher als Teil von Wissensmanagement gesehen werden .133 Medialer Mehrwert : Neues Lernen durch digitale Medien Helmut M. Niegemann Schlau durch Mausclicks ? Bedingungen für ein effizientes Lernen mit ...
... Lernen ist Wissenstransfer und muss daher als Teil von Wissensmanagement gesehen werden .133 Medialer Mehrwert : Neues Lernen durch digitale Medien Helmut M. Niegemann Schlau durch Mausclicks ? Bedingungen für ein effizientes Lernen mit ...
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... Lernen in Nordrhein- Westfalen im Mittelpunkt . Dieser virtuelle Bildungsraum Nordrhein - Westfalen " hat sich in der Zwischenzeit erheblich weiterentwickelt . Das „ education quality forum " konnte daher ein inhaltlich größeres ...
... Lernen in Nordrhein- Westfalen im Mittelpunkt . Dieser virtuelle Bildungsraum Nordrhein - Westfalen " hat sich in der Zwischenzeit erheblich weiterentwickelt . Das „ education quality forum " konnte daher ein inhaltlich größeres ...
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... Lernen mit neuen Medien sind und wie die pädagogisch - didaktischen Anforderungen für Multimedia in Schule und Hochschule aussehen sollen . Um diese zu bewerten , muss zudem die Frage nach der künftigen Rolle der alten Medien ...
... Lernen mit neuen Medien sind und wie die pädagogisch - didaktischen Anforderungen für Multimedia in Schule und Hochschule aussehen sollen . Um diese zu bewerten , muss zudem die Frage nach der künftigen Rolle der alten Medien ...
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... Lernen als kultureller Prozess der kooperativen Erschließung und Gestaltung der menschlichen Umwelt sind auf unserem heutigen Niveau ohne Technik nicht denkbar , denn schließlich geht es um physische ( wahrnehmbare und bearbeitbare ) ...
... Lernen als kultureller Prozess der kooperativen Erschließung und Gestaltung der menschlichen Umwelt sind auf unserem heutigen Niveau ohne Technik nicht denkbar , denn schließlich geht es um physische ( wahrnehmbare und bearbeitbare ) ...
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... Lernen Das Konzept der Medienfunktionen soll helfen , eine brauchbare Differenzierung technischer und nicht technischer Fragestellungen beim Mediengebrauch vor- zunehmen ( siehe Keil - Slawik & Selke , 1998b ) . Drei Klassen sollen ...
... Lernen Das Konzept der Medienfunktionen soll helfen , eine brauchbare Differenzierung technischer und nicht technischer Fragestellungen beim Mediengebrauch vor- zunehmen ( siehe Keil - Slawik & Selke , 1998b ) . Drei Klassen sollen ...
เนื้อหา
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Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft