Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... Menschen auf die soziale Interaktion und die sich damit stellenden Herausforderungen an den Verstand begründet ( vgl ... Mensch ist in Bezug auf seine kognitiven Fähigkeiten genetisch nicht besser ausgestattet als seine Vorfahren vor ...
... Menschen auf die soziale Interaktion und die sich damit stellenden Herausforderungen an den Verstand begründet ( vgl ... Mensch ist in Bezug auf seine kognitiven Fähigkeiten genetisch nicht besser ausgestattet als seine Vorfahren vor ...
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... Menschen in die Lage , Altes und Neues , Selbst- geschaffenes und Fremdes miteinander in Beziehung zu setzen und daraus zu lernen . Damit Zeichen die Fähigkeit erlangen , Konstruktionsmittel und Träger solcher kulturellen Prozesse zu ...
... Menschen in die Lage , Altes und Neues , Selbst- geschaffenes und Fremdes miteinander in Beziehung zu setzen und daraus zu lernen . Damit Zeichen die Fähigkeit erlangen , Konstruktionsmittel und Träger solcher kulturellen Prozesse zu ...
หน้า 20
... dienen dazu , Zeichen ins Wahrnehmungsfeld des Menschen zu bringen , sie anordnen , übertragen und bearbeiten zu können . Ihre Realisierung erfordert technisches Wissen , um innovative Techniken und 20 Reinhard Keil - Slawik.
... dienen dazu , Zeichen ins Wahrnehmungsfeld des Menschen zu bringen , sie anordnen , übertragen und bearbeiten zu können . Ihre Realisierung erfordert technisches Wissen , um innovative Techniken und 20 Reinhard Keil - Slawik.
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... Menschen sich bestimmten Medien zuwenden , d.h. sich ihre Umwelterfahrung durch Selektion bestimmter Medieninhalte selbst kreieren . Diese Sichtweise reflektiert auch die veränderte Medienumwelt , die erheblich vielfältiger in ihrem ...
... Menschen sich bestimmten Medien zuwenden , d.h. sich ihre Umwelterfahrung durch Selektion bestimmter Medieninhalte selbst kreieren . Diese Sichtweise reflektiert auch die veränderte Medienumwelt , die erheblich vielfältiger in ihrem ...
หน้า 41
... Menschen mit den digitalen Medien machen . Dies entspricht dem bereits erwähnten Nutzen - Ansatz der Kommunikati- onswissenschaft , der eine Umkehr der Medienwirkungsforschung mit sich ge- bracht hat ( vgl . Maletzke , 1998 ) : 41 Neue ...
... Menschen mit den digitalen Medien machen . Dies entspricht dem bereits erwähnten Nutzen - Ansatz der Kommunikati- onswissenschaft , der eine Umkehr der Medienwirkungsforschung mit sich ge- bracht hat ( vgl . Maletzke , 1998 ) : 41 Neue ...
เนื้อหา
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31 | |
45 | |
61 | |
Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft