Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... Schule ? .241 .259 Hochschulentwicklung mit digitalen Medien Jan Elen Fostering quality in higher education : Digital media and guided independent learning at the University of Leuven .......... 275 Helmut Hoyer Strategische ...
... Schule ? .241 .259 Hochschulentwicklung mit digitalen Medien Jan Elen Fostering quality in higher education : Digital media and guided independent learning at the University of Leuven .......... 275 Helmut Hoyer Strategische ...
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... Schule , Hochschule und aus der Wirtschaft in die Diskussion einbringen . Darüber hinaus stehen im ,, Labor Lernwelten der Zukunft " , der Zusatzausstellung des Kongresses , ausge- wählte Produkte des immer vielseitigeren E - Learning ...
... Schule , Hochschule und aus der Wirtschaft in die Diskussion einbringen . Darüber hinaus stehen im ,, Labor Lernwelten der Zukunft " , der Zusatzausstellung des Kongresses , ausge- wählte Produkte des immer vielseitigeren E - Learning ...
หน้า 10
... Schule und Hochschule am besten unterstützen können . Aufschlüsse auch darüber , was die angemessenen technischen Standards für das Lernen mit neuen Medien sind und wie die pädagogisch - didaktischen Anforderungen für Multimedia in Schule ...
... Schule und Hochschule am besten unterstützen können . Aufschlüsse auch darüber , was die angemessenen technischen Standards für das Lernen mit neuen Medien sind und wie die pädagogisch - didaktischen Anforderungen für Multimedia in Schule ...
หน้า 27
... Schule und Hochschule ist dieses Verhältnis zunächst nicht einfacher geworden . Zu hohe Erwartungen und der Versuch , Technik gewissermaßen als Trojanisches Pferd zu missbrauchen , haben berechtigte Vorwürfe an die Adresse der Technik ...
... Schule und Hochschule ist dieses Verhältnis zunächst nicht einfacher geworden . Zu hohe Erwartungen und der Versuch , Technik gewissermaßen als Trojanisches Pferd zu missbrauchen , haben berechtigte Vorwürfe an die Adresse der Technik ...
หน้า 63
... Schule ] , machen sie verstärkt mit dem Computer ( von Hentig , 1993 ) . Das , was man nur am und mit dem Computer lernen kann , ist herzlich wenig und kann kurz vor der Entlassung in die Arbeitswelt , zu der auch die Hochschule ge ...
... Schule ] , machen sie verstärkt mit dem Computer ( von Hentig , 1993 ) . Das , was man nur am und mit dem Computer lernen kann , ist herzlich wenig und kann kurz vor der Entlassung in die Arbeitswelt , zu der auch die Hochschule ge ...
เนื้อหา
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31 | |
45 | |
61 | |
Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft