Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... angeboten wird , nun audiovisuell von einem Sprecher präsentiert wird und dabei technische Möglichkeiten wie das Vorwärts- und Rückwärtsspulen oder das Anno- tieren realisiert werden . Solche Effekte unterschiedlicher medialer ...
... angeboten wird , nun audiovisuell von einem Sprecher präsentiert wird und dabei technische Möglichkeiten wie das Vorwärts- und Rückwärtsspulen oder das Anno- tieren realisiert werden . Solche Effekte unterschiedlicher medialer ...
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... angeboten . Wenn wir uns darauf beschränken , wird das ganze Thema bald tot sein , weil die Mittel - die zusätzlichen Mittel- , die dazu nötig sind , vom Staat nicht mehr gegeben werden . Auch die neue nordrhein - westfälische ...
... angeboten . Wenn wir uns darauf beschränken , wird das ganze Thema bald tot sein , weil die Mittel - die zusätzlichen Mittel- , die dazu nötig sind , vom Staat nicht mehr gegeben werden . Auch die neue nordrhein - westfälische ...
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... angeboten . Dazu gibt es persönliche Betreuung vor Ort . Die klassische Hochschule bekommt Konkurrenz , besonders auffällig sind die inter- nationalen Konsortien . Große Telekommunikationsfirmen , Fernsehanstalten und andere ...
... angeboten . Dazu gibt es persönliche Betreuung vor Ort . Die klassische Hochschule bekommt Konkurrenz , besonders auffällig sind die inter- nationalen Konsortien . Große Telekommunikationsfirmen , Fernsehanstalten und andere ...
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7 | |
31 | |
45 | |
61 | |
Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
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Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft