Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... besser ausgestattet als seine Vorfahren vor 5.000 oder 10.000 Jahren . Was sich aber verbessert hat , ist seine Fähigkeit , mit Hilfe von Materialien , Werkzeugen und Zeichen- systemen immer neue Erkenntniszusammenhänge auszudrücken und ...
... besser ausgestattet als seine Vorfahren vor 5.000 oder 10.000 Jahren . Was sich aber verbessert hat , ist seine Fähigkeit , mit Hilfe von Materialien , Werkzeugen und Zeichen- systemen immer neue Erkenntniszusammenhänge auszudrücken und ...
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... besser verhalten können . Es gibt sie bislang nur auf der Ebene der Kl - Forschung ; das Laborstadium ist noch nicht überwunden ( vgl . Sedlmeier & Wettler , 1998 ) . Primäre Medienfunktionen sind gemäß dieser Charakterisierung auf der ...
... besser verhalten können . Es gibt sie bislang nur auf der Ebene der Kl - Forschung ; das Laborstadium ist noch nicht überwunden ( vgl . Sedlmeier & Wettler , 1998 ) . Primäre Medienfunktionen sind gemäß dieser Charakterisierung auf der ...
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... zu differenzieren . Eine weitere Verfeinerung der Medienfunktionen könnte helfen , Produktmerkmale und Nutzungsqualitäten besser gegeneinander abgrenzen und Innovationspotenziale abschätzen zu 27 Lerngewebe und Bildungsinfrastrukturen.
... zu differenzieren . Eine weitere Verfeinerung der Medienfunktionen könnte helfen , Produktmerkmale und Nutzungsqualitäten besser gegeneinander abgrenzen und Innovationspotenziale abschätzen zu 27 Lerngewebe und Bildungsinfrastrukturen.
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... besser gegeneinander abgrenzen und Innovationspotenziale abschätzen zu können . Die drei hier skizzierten Entwicklungslinien machen deutlich , dass die eigentliche Entwicklung gerade erst begonnen hat und sich der Einsatz digitaler ...
... besser gegeneinander abgrenzen und Innovationspotenziale abschätzen zu können . Die drei hier skizzierten Entwicklungslinien machen deutlich , dass die eigentliche Entwicklung gerade erst begonnen hat und sich der Einsatz digitaler ...
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... besser präsentieren und so auch für Personen zugäng- lich machen , die diese Inhalte zuvor kaum erreichen konnten . Themen wie der Umgang mit komplex vernetzten Systemen lassen sich als theoretischer Lehrinhalt präsentieren ...
... besser präsentieren und so auch für Personen zugäng- lich machen , die diese Inhalte zuvor kaum erreichen konnten . Themen wie der Umgang mit komplex vernetzten Systemen lassen sich als theoretischer Lehrinhalt präsentieren ...
เนื้อหา
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Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft