Wirkungen und Wirksamkeit Neuer Medien in der Bildung |
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... Natürlich ist vieles dahin . Das gilt für den Anspruch der Geisteswissenschaften auf das Monopol von Bildung und Selbsterlösung in einer säkularen Gesellschaft , das gilt für den spekulativen Zugriff aufs Ganze , den sich die ...
... Natürlich ist vieles dahin . Das gilt für den Anspruch der Geisteswissenschaften auf das Monopol von Bildung und Selbsterlösung in einer säkularen Gesellschaft , das gilt für den spekulativen Zugriff aufs Ganze , den sich die ...
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... natürlich anderes dabei nicht möglich ist . Die Phoenix - University , die einzig per Telelearning operiert , halte ich nicht für eine sinnvolle Lösung , da man meines Erachtens in der Tat Präsenzphasen braucht , in denen sich Menschen ...
... natürlich anderes dabei nicht möglich ist . Die Phoenix - University , die einzig per Telelearning operiert , halte ich nicht für eine sinnvolle Lösung , da man meines Erachtens in der Tat Präsenzphasen braucht , in denen sich Menschen ...
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... natürlich provokant , aber Pro- jekte wie das interessante und weiterführende Projekt VIRTUS des Kollegen Leid- hold in Köln sind additiv . Das heißt , es ersetzt nichts , es spart nichts , sondern Studenten , die wollen , können auch ...
... natürlich provokant , aber Pro- jekte wie das interessante und weiterführende Projekt VIRTUS des Kollegen Leid- hold in Köln sind additiv . Das heißt , es ersetzt nichts , es spart nichts , sondern Studenten , die wollen , können auch ...
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... natürlich redet man darüber schon in Deutschland . So ist das erste , was einer sagt : „ Das will ich natürlich nicht " ( weil er das ganze Projekt nicht gefährden will ) . In eben diesem Zustand be- finden wir uns derzeit . In diesem ...
... natürlich redet man darüber schon in Deutschland . So ist das erste , was einer sagt : „ Das will ich natürlich nicht " ( weil er das ganze Projekt nicht gefährden will ) . In eben diesem Zustand be- finden wir uns derzeit . In diesem ...
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เนื้อหา
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31 | |
45 | |
61 | |
Frank Achtenhagen | 85 |
Wissen durch Teilen vervielfältigen | 115 |
Hermann Maurer | 133 |
Stefan Aufenanger | 161 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accesspoint aktiv allerdings angeboten Aufgabe Beispiel Bereich bestimmten Bildung Bonus Computer concept courses Datenbank Datenbankeingabe design didaktischen digitaler Medien E-Business E-Learning education educational Einsatz elektronische Entscheidung entsprechende entwickelt Entwicklung Ergebnisse ersten FernUniversität Form Forschung Frage Gesellschaft GIL-concept goals Grund Grundgehalt Hochschulen Hrsg implementation impliziten Lernens individuelle Informatik Informationen Inhalte insbesondere instruction interaktiven Interaktivität Internet Jahren jeweils kognitiven Kommunikation Kompetenzen komplexer könnte Konstruktivismus konstruktivistischen Kontext Konzept kooperativen kooperatives Lernen Kurzweil learning Lehre Lernen Lernenden Lernerfolg Lernkultur Lernprozesse Lernumgebungen lichen Maurer Mayer mediale Mediendidaktik Medienerziehung Medienfunktionen Medienkompetenz Medienpädagogik Medienwirkungsforschung Medium Menschen menschlichen Modell möglich Multimedia Campus Kiel muss Netz neuen Medien Nürnberger Trichter Nutzer Nutzung Pädagogik Personen Potenziale Probleme Projekt Prozess quality research Schülerinnen und Schüler Software soll sollte sowie sozialen soziales Dilemma stellen students Studien Studierenden Systeme teaching Technik technischen Technologien Tulodziecki unsere Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Versuchspersonen viele Virtuelle Universität wichtig Wirtschaft Wissen Wissensaustausch Wissenschaft Wissensgesellschaft Wissensmanagement Ziel Zukunft