Pädagogischer jahresbericht für Deutschlands volksschullehrer, ฉบับที่ 1Friedrich Brandstetter, 1846 |
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... also gehe ich frisch daran . - Doch muß ich weniger oder mehr aus dem Gedächtniß schöpfen , kann also an Citate aus Büchern und Zeitschriften wenig denken , darf also auch gar nicht daran denken ; denn ein mangelhaftes Citi- ren wäre so ...
... also gehe ich frisch daran . - Doch muß ich weniger oder mehr aus dem Gedächtniß schöpfen , kann also an Citate aus Büchern und Zeitschriften wenig denken , darf also auch gar nicht daran denken ; denn ein mangelhaftes Citi- ren wäre so ...
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... also : ehe die Schulleute gewöhnlichen Schlages die Nothwendig- keit einer Körpererziehung einsahen , verging noch lange Zeit , und ' s wird noch manches Jahr in's Land gehen , ehe dem Körper sein ganzes Recht widerfahren wird ...
... also : ehe die Schulleute gewöhnlichen Schlages die Nothwendig- keit einer Körpererziehung einsahen , verging noch lange Zeit , und ' s wird noch manches Jahr in's Land gehen , ehe dem Körper sein ganzes Recht widerfahren wird ...
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... also zwischen Knaben und Mädchen hier kein Unterschied zu sta- tuiren ist ; B. daß sich nach dieser Periode der Knabe zum logischen Den- ken erhebt , während das Mädchen mehr oder weniger auf der Stufe der Unmittelbarkeit stehen bleibt ...
... also zwischen Knaben und Mädchen hier kein Unterschied zu sta- tuiren ist ; B. daß sich nach dieser Periode der Knabe zum logischen Den- ken erhebt , während das Mädchen mehr oder weniger auf der Stufe der Unmittelbarkeit stehen bleibt ...
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... Also kommen wir immer auf den Lehrer zurück und fragen , welche Anforderungen der Unterricht an ihn macht . Die Antwort wird in folgenden Sägen gegeben : 36. Der Lehrer muß sich gründlich vorbereiten , sowohl im Allgemeine Pädagogik . 9.
... Also kommen wir immer auf den Lehrer zurück und fragen , welche Anforderungen der Unterricht an ihn macht . Die Antwort wird in folgenden Sägen gegeben : 36. Der Lehrer muß sich gründlich vorbereiten , sowohl im Allgemeine Pädagogik . 9.
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... Also : zunächst muß das Kind an Unterordnung gewöhnt werden . Dies wird ausgesprochen in den Sägen : 40. Dringe auf Gehorsam , auf unbedingten Gehorsam . sich selbst gehorchen soll , muß überhaupt gehorchen können . Wer 41. Tritt dem ...
... Also : zunächst muß das Kind an Unterordnung gewöhnt werden . Dies wird ausgesprochen in den Sägen : 40. Dringe auf Gehorsam , auf unbedingten Gehorsam . sich selbst gehorchen soll , muß überhaupt gehorchen können . Wer 41. Tritt dem ...
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½ Thlr Abtheilung allgemeinen Anschauung Ansichten Aufl äußern Bedürfniß besonders bestimmt Bewußtsein Bibel bilden Bildung blos Buch Bürgerschulen Cursus Darstellung deutschen deutschen Sprache dieſe drei Reiche eigenthümlichen Einfluß einzelnen enthält Entwickelung Erde Erkenntniß Erscheinungen ersten Erziehung Fibel Form ganzen Gebrauch Gegenstand Geist Geistlichen Gemüth geographischen Unterricht Gesänge geschichtlichen Unterrichts Gesez Gott Grammatik große Grund Grundlage Gymnasien Hand Harnisch Heft höhern Idee Jahre jezt Jugend Kenntniß Kind Kirche kirchlichen Klassen kurz Länder läßt Leben Lehrbuch Lehrer leicht Leipzig Leitfaden lernen Lesebuch Lesen lichen Lieder mathematischen Geographie Menschen Menschenlebens Methode Mineralogie muß namentlich Natur Naturgeschichte Naturlehre neue nöthig nothwendig Nugen Pädagogik Pestalozzi Princip recht religiösen Sache schen Schluß Schriften Schule Schullehrer Selbstständigkeit soll Sprache Sprachunterricht Staat Stoff Stufe Thätigkeit Theil Thiere thun Turnen Übersicht Übungen unsere Verf Verhältniß Verhältnisse Verständniß viel Volks Volksschulen Volksschullehrer Weise weiß Weltkunde Werke Werth wichtigsten wieder Wort zugleich Zweck zweite
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หน้า 39 - Ich bin der Weg und die Wahrheit und das Leben; niemand kommt zum Vater denn durch mich
หน้า 214 - Nicht nur in dem beschränkten Kreise des Tales oder des Gebirges oder eines Volkes und eines Staates, sondern in allen Flächen und Höhen, unter allen Völkern und Staaten greifen diese gegenseitigen Bedingungen in ihre Geschichten ein, von ihrer Wiege bis auf unsere Zeit. Sie stehen alle unter demselben Einflusse der Natur, und wenn auch nur in dem einen oder dem andern Punkte dieser sich auszudrücken scheint oder ausgesprochen ward: so ist es doch eben so gewiß, daß dieser überall und zu...
หน้า 138 - Handbuch der Mineralogie oder Anleitung, die Mineralien auf eine leichte und sichere Weise durch eigene Untersuchung zu bestimmen, Für Schulen...
หน้า 79 - Poetischer Hausschatz des deutschen Volkes. Vollständigste Sammlung deutscher Gedichte nach den Gattungen geordnet, begleitet von einer Einleitung, die Gesetze der Dichtkunst im Allgemeinen...
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หน้า 93 - Gut! Sprecht mir nach: Ich sehe ein Loch in der Tapete. Ich sehe ein langes Loch in der Tapete.
หน้า 214 - ... Staaten greifen diese gegenseitigen Bedingungen in ihre Geschichten ein, von ihrer Wiege bis auf unsere Zeit. Sie stehen alle unter demselben Einflusse der Natur, und wenn auch nur in dem einen oder dem andern Punkte dieser sich auszudrücken scheint oder ausgesprochen ward: so ist es doch eben so gewiß, daß dieser überall und zu allen Zeiten tiefer im Verborgenen wirkte, gleichwie der einst unbekannte Gott in einer höhern Welt, der doch auch vordem schon immer und überall gegenwärtig gewesen...
หน้า 137 - Pflanzen auf eine leichte und sichere Weise durch eigene Untersuchung zu bestimmen. 13. verb. Aufl. Unter Zugrundelegung der Bearbeitung von A. Lüben, fortgeführt von Frz. Buchenau. Mit 232 eingedr. Holzschn. Leipzig, Hinrich's Verl. VIII, 440 S. 8. n. 3 o
หน้า 230 - Stelle, wo -is lebt, auch sehen lehrt. Sei es nun Stadt oder Dorf, Berg oder Thal, wo das Kind seine ersten geographischen Kenntnisse — nicht in der Stube, nicht auf der Landkarte und aus dem Buche — sondern in der Natur — erhalten kann, dieses bleibt sich immer gleich.