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,,Charakter des Christenthums." Ebend. S. 282. ff.

„Die Grenzen der Nachsicht." Predigten. Erste Sammlung. Neue Ausgabe. Berlin. 1834.

,,Ueber die Benußung öffentlicher Unglücksfälle." Predigten. Zweite Sammlung. Neue Ausg. Berl. 1834.

Ebend.

,,Wie sehr es die Würde des Menschen erhöht, wenn er mit ganzer Seele an der bürgerlichen Vereinigung hängt." ,,Ueber die christliche Wohlthätigkeit." Predigten. Vierte Sammlung. ,,Ueber die Frage, welches Loos glücklicher sei, zu herrschen oder beherrscht zu werden. Rede gehalten am 3. Aug. 1830." Reden und Abhandlungen der Königl. Akademie der Wissenschaften vorge. tragen von F. S. Aus Schleiermachers handschriftlichem Nachlaß. Herausgegeben von Jonas. Berl. 1835.

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Schmekel: Geographische Uebersicht der phönicischen Colonien." Programm. Merseburg. 1836.

Schmidt:,,leber römische Colonien." Programm. Potsdam. 1836. Schneider, K. E. Chr.:,,Beitrag zur Schilderung des Cicero.“ Aus seinen Briefen. Wachler's Philomathie. Bd. 2. S. 131. Frantf. a. M. 1820.

Solger: Ueber den Enthusiasmus, und die Kennzeichen des ächten Enthusiasmus vom verkehrten." Aus dem Aufsas: über patrioti. schen Enthusiasmus, in den nachgelassenen Schriften. Bd. 2. G. 387. G. 397. ff.

,,Ueber den Humor.“ Erwin oder über das Schöne und die Kunst. Berl. 1815.

Steudel, J. Ch. F.:,,Der Einfluß des Christenthums auf die Bil dung jugendlicher Gemüther." Neuere Vorträge über Religion und Christenthum, zu Beleuchtung des segensvollen Einflusses des Christenthums auf die Bildung des jugendlichen Gemüthes, zunächst für die Zöglinge der Hochschule gehalten. Stuttg. 1825. Das hier Mitgetheilte befindet sich auch in Friedemann's christlich. religiösen Anregungen. Bd. 1. Weilburg. 1837.

Stoc: Einfluß des Lurus auf Athens Schicksal." Programm. Posen.

1835.

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Stredfuß, Karl:

,,Ueber die Aufgabe des Uebersehens poetischer Werke." Streckfuß Kritik mehrerer Uebersesungen der Frithiofs. Sage, in den Jahrb. f. wissensch. Kritik. 1827. Jan. S. 121. ff. Süvern, W.:,,Ueber den Gebrauch des Schicksals bei den alten Tragikern." Aeschylos Sieben gegen Theben. Halle. 1797. ,,Karl der Große." Eine Vorlesung, gehalten im Winter 1807-8.

In den Musen, herausgegeben von Fouqué und Neumann. Berlin. 1810. 4. Quartal.

Tegnér:,,Die Bedeutung des Studiums der griechischen Literatur

für unsere Zeit." Eine akademische Rede. Aus dem Schwedischen von Mohnike. Stralsund. 1827.

Teller: Ueber die eigentliche Würde des Gelehrten." Deutsche Ab. handlungen der Königl. Akademie der Wissenschaften zu Berlin, aus den Jahren 1798 u. 1800. Berlin. 1803.

,,Ueber den bestimmten Begriff des großen Mannes." Ebendas. Tzschirner, H. G.:,,Ueber die nothwendige Verbindung geistiger Bil

dung und sittlicher Gesinnung." T.'s Predigten herausgeg. von Goldhorn. Leipzig. 1829. Bd. 3.

Wachler, Ludwig:,,Luther, Sprecher für die Rechte des Volkes." Philomathie von Freunden der Wissenschaft und Künste. Herausgegeb. von Dr. L. Wachler. Bd. 1. Frankf. a. M. 1818. Weber, W. E.:,,Der Unterschied des Antiken und des Modernen.“ Aesthetik aus dem Gesichtspunkte gebildeter Freunde des Schönen. Leipz. u. Darmst. 1836. Abth. 2.

,,Weber Göthe's Tasso." Vorlesungen zur Aesthetik, vornehmlich in Bezug auf Göthe und Schiller. Hannover. 1831.

,,Ueber den Wilhelm Tell von Schiller." Ebend.

Weiller, Kajetan:,,Tugend die höchste Kunst." Rede in der öffentl. Sigung den 12. Oltbr. 1816. (Kleine Schriften. 2. Bdch. Akademische Reden u. Abhandlungen. München. 1822.)

„Das Christenthum in seinem Verhältnisse zur Wissenschaft." Rede in der öffentl. Sigung am 12. Oftbr. 1820. Ebend.

,,Ueber das Wesen der Phantasie." Denkschriften der Königl. Akade mie der Wissenschaften zu München für die Jahre 1816 und 1817. Bb. VI. Auch in W.'s kleinen Schriften. Bd. 2.

,,Wo steckt die Wurzel des Ungehorsams?" Rede bei der öffentlichen Preisvertheilung an der Königl. Studienanstalt zu München im August 1823. Kleine Schriften. 3. Bdch. München. 1826. Wieland: Ueber den Charakter des Mäcenas." Horazens Briefe überseßt. Dessau. 1782. Bd. 1. Einleitung. 4. Aufl. Leipz. 1837, ,,Charakteristik des Horaz." Bd. 2. S. 153 ff. ,,Charakteristik des Augustus." Bd. 2. S. 7. ff.

Wilken, Friedrich:,,Entstehung der Kreuzzüge." Geschichte der Kreuz. züge nach morgenländischen und abendländischen Berichten.

Leipzig. 1827-1829. Bd. 1. S. 46 ff.

Zell, Karl:,,Tacitus als Staatsmann in seinem praktischen Leben."

Ferienschriften von K. 3. Dritte Sammlung. Freiburg im Breis gau. 1833.

Inhalt der Iliade." Ueber die Iliade und das Nibelungenlied. Neun literarische Abendunterhaltungen in dem Museum zu Karlsruhe von Karlsruhe. 1843. S. 26-90.

K. 3. ,,Einheit und Zusammenhang der Handlung in der Iliade." Ebend. G. 90-98.

„Epischer Charakter in der Handlung der Iliade." Ebendas. S. 98 -111.

,,Verschiedenheit des Nibelungenliedes und der Iliade in Bezug auf Sprache und Versmaaß." Ebend. S. 284-302.

,,Inhalt des Nibelungenliedes." Ebend. S. 143 - 209.

„Einheit und Zusammenhang der Handlung im Nibelungenliede im Vergleich zur Iliade." Ebend. S. 212.

„Epischer Charakter in der Handlung des Nibelungenliedes. Ebend. G. 221-238.

,,Charakteristik der Menschen im Nibelungenliede." S. 239-282.

Berlin, gedruckt bei Carl Friedrich Amelang.

Bei C. F. Amelang in Berlin erschienen unter andern noch folgende empfehlenswerthe Werke:

Biesenthal, Dr. J. H. R., Biblisches, Kirchenhistorisches und Archäologisches Handwörterbuch, für Prediger, Schullehrer, Seminaristen und ges bildete Bibellefer bearbeitet. 24 compresse Bogen 8vo. in gespaltenen Columnen. Maschinen. Velinpapier. Geheftet 1 Thlr. 15 Sgr. Burckhardt, G. F., (aus London, Professor der Englischen Sprache an der städtischen Gewerb - Schule in Berlin), und Dr. J. M. Jost, Ausführ. liches Lehrbuch der Englischen Sprache für Schulen und Privat Unterricht; enthaltend: eine_wissenschaftlich geordnete Anleitung zur Aussprache und zur Aneignung der Sprachformen; die vollständige Entwickelung der Syntar, begleitet von zahlreichen Beispielen, so wie auch von zweckmäßigen Uebungen für obere Klassen und überhaupt für reifere Schüler; ferner, als Anhang, außer belehrenden Gesprächen, eine leicht faßliche Anleitung zur Kenntniß und Einübung des im Merkantilischen üblichen Styles, eine Aus wahl guter, zweckmäßig erläuterter Lefestücke, und endlich auch eine Uebersicht der ganzen englischen National Literatur. Dritte sorgfältig revidirte und stark vermehrte Auflage. 46 compresse Bogen im größten 8vo. Maschinen - Velinpapier. 1 Thlr. 25 Sgr.

A Manual of Conversation in English and German etc. etc. oder Unterhaltungs- Buch in Englischer und Deutscher Sprache, ents haltend eine reichhaltige Phrasen- Sammlung und Hundert Gespräche über die verschiedenartigsten Verhältnisse im Gesellschafts- und Geschäfts- Leben. Nebst einer Sammlung von Anglicismen und Germanismen, Sprichwörtern und sprichwörtlichen Redensarten. Für Reisende und Schulen als ein Hülfsmittel zur Erlernung beider Sprachen. 30 Bogen in 8vo. Maschinen-Velinpapier. Elegant geheftet 1 Thlr. 71⁄2 Sgr.

Complete Pocket Dictionary of the English and German Language etc. etc. od. Vollständiges Englisch-Deutsches und Deutsch-Englis sches Taschenwörterbuch, nach den vorzüglichsten über beide Sprachen erschienenen größeren Wörterbüchern, besonders nach denen von Adelung, Johnson und Chambers bearbeitet. Dritte vermehrte Auflage. Zwei Theile. Erster Theil: Englisch-Deutsch. Zweiter Theil: DeutschEnglisch fl. 8vo. Zusammen 67 Bogen in dreispaltigen Columnen aus der Perlschrift. Velinpapier. Sauber geheftet 2 Thlr. 10 Sgr. Dreift, S. C, (weiland Prediger zu Barzwiß bei Rügenwalde), Der Kate chismus Lutheri, ausführlich erklärt in Fragen und Antworten, wie auch mit Sprüchen und Liederversen versehen. Ein Handbuch beim Katechistren für Schullehrer auf dem Lande. Fünfte Auflage, nach dem Tode des Verfassers verbessert und vermehrt von F. G. Lisco, (Dr. der Theolos gie und Prediger an der St. Gertraud - Kirche zu Berlin). 11 Bogen in 8vo. 10 Sgr. Gräfe, Dr. H., (Director der Real, und Bürgerschule in Jena), Schule und Unterricht. Abhandlungen über wichtige pädagogische Fragen unserer Zeit. 28 Bogen in groß 8vo. 1 Thlr. 221⁄2 Sgr.

Geometrische Anschauungslehre. Zur Vorbereitung auf den Uns terricht in der Geometrie für die untern Klassen der Gymnasien und Reals schulen, so wie für mittlere Klassen der Bürgerschulen. Mit 384 dem Texte beigedruckten Figuren. gr. 8vo. Weiß Druckpapier. 25 Sgr. Heinsius, Theod., (Professor), Die Pädagogik des Hauses. Eine klassische Fruchtlese für Eltern und deren Stellvertreter. 24 Bogen in 8vo. Maschinen-Velinpapier. Sauber geheftet 1 Thlr. Klette, H. Geistliche Blumenlese aus deutschen Dichtern von Novalis bis auf die Gegenwart. Mit einem Anhange biographischer Nachrichten. 8vo. Mit einem Stahlstich. Maschinen- Velinpapier. Geheftet 1 Thlr. 7 Sgr.

Langbein, A. F. E., Ganymeda. Fabeln, Erzählungen und Nomanzen zu Gedächtniß- und Rede-Uebungen der Jugend. 8vo. Zwei Theile. Dritte 1 Thlr. 20 Sgr. Auflage. Geheftet

Ponge, Jules, (Maître de la langue française à Berlin), Recueil de Pièces de Lecture amusantes et instructives etc. oder Sammlung unterhaltender und belehrender Lesestücke, aus den vorzüglichsten neueren_franzöfischen Prosaikern, nebst einem erklärenden Wort und Sachregister. Zum Ge brauch der Jugend und aller derjenigen, welche sich dem Studium der französischen Sprache widmen, besonders aber für Schulen. 24 Bogen in 8vo. 22 Sgr. Maschinen-Velinpapier. Geheftet

Guide de la conversation française ou Phraséologie allemandefrançaise, etc. oder Anleitung zur Französischen Conversation, bes stehend in einer reichhaltigen Sammlung von Redensarten in französischer und deutscher Sprache, alphabetisch geordnet nach den Zeitwörtern und Präpositionen. Zum Gebrauch für Studierende und Freunde der französischen Sprache, und insbesondere für Schulen. Zwei Theile. Erster Theil: FranzösischDeutsch. 25 Bogen. Zweiter Theil: Deutsch - Französisch. 28 Bo. 2 Thlr. gen in 8vo. Maschinen - Velinpapier. Geheftet. complet

Cent Dialogues allemands et français etc. etc. oder Hundert Ges spräche in französischer und deutscher Sprache über die verschiedenartigsten Verhältnisse des Geschäfts, und Gesellschaftslebens; nebst einer Sammlung der im geselligen Umgange gebräuchlichsten Redensarten und der am häufigsten vorkommenden Gallicismen und Germanismen; ferner eine Auswahl von Sprichwörtern und sprichwörtlichen Redensarten. Zur Beförderung des Erlernens der französischen Sprache, und insbesondere zum Schulgebrauch. Zweite verbesserte und vermehrte Auflage. 8vo. Mas 25 Sgr. schinen-Velinpapier. Geheftet

Preuß, J. D. E., Alemannia oder Sammlung der schönsten und erhabenften Stellen aus den Werken der vorzüglichsten Schriftsteller Deutschlands, zur Bildung und Erhaltung edler Gefühle. Ein Handbuch auf alle Tage des Jahres für Gebildete. Drei Theile. Fünfte verbesserte Auflage. complet 3 Thlr. Mit einem allegorischen Titelkupfer. 8vo. Geheftet. Schönke, K. A., (Lehrer an der Königl. Luisen-Schule zu Posen), Deuts sches Lesebuch für Töchterschulen. Erster Cursus. 27 Bogen in

8vo.

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20 Sgr. 1 Thlr.

Dasselbe Zweiter Cursus. 41 Bogen in 8vo. Valentini, Dr. Fr., Dialoghi e Colloquj italiani e tedeschi etc. etc. oder italienische und deutsche Gespräche und Unterredungen über alle im gemeinen Leben vorkommende Gegenstände und Geschäfte; mit den gebräuchlichsten Ausdrücken, Kunstwörtern und Redensarten; nach Art eines systematischen Wörterbuches zum Gebrauch Studirender und Liebhaber beider Sprachen, insbesondere für Schulen und Reisende. 271⁄2 Bogen in 8vo. I Thlr. 15 gr. Maschinen- Velinpapier.

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Nuovo Dizionario portatile italiano - tedesco, tedesco-italiano etc. etc. oder Vollständiges italienisch- deutsches und deutsch-italienisches Taschenwörterbuch. Zusammengetragen aus den vorzüglichften und neuesten über beide Sprachen bisher erschienenen Wörterbüchern und vermehrt mit einer großen Anzahl Wörter aus allen Fächern der Künste und Wissenschaften. Zweite rechtmäßige Auflage, vom Verfasser durchgesehen, verbessert und mit etwa 3000 Wörtern vermehrt. Kl. 8. Zwei Theile. Erster Theil: Italienisch, Deutsch. Zweiter Theil: Deutsch, Italienisch. Zusammen 69 Bogen in dreispaltigen Columnen mit neuen Perls 3 Thlr. schriften. Englisch Velinpapier. Sauber geheftet. complet Wilhelmi, Ferdinand, Versuch eines methodischen Leitfadens bei dem Un terrichte in der Geschichte für Bürger- und Landschulen. 142 Bogen in 8vo.

71⁄2 Sgr.

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