Theory and Practice of Distance EducationRoutledge, 25 ก.ค. 2005 - 264 หน้า Distance education is practised in all parts of the world and in recent years, its scope has developed enormously and rapidly. It has become an intrinsic part of many national educational systems and an academic discipline in its own right. Research into the area has produced a body of theory which is now being used to improve its practice. |
จากด้านในหนังสือ
ผลการค้นหา 11 - 15 จาก 69
... distance education thanit actually need be,aboveall at fairly elementary stages, in developing countriesand elsewhere (see AboutDistance Education 23 1986:6). Distance education claims to serve students who are not situated orwilling to ...
... distance education canbeeffective in bringingabout attitude change.This isborneoutby studies of distanceeducation programmes in health and welfare workin, for example, Sweden andthe United Kingdom (Rogers 1986). Sparkes rightly points ...
... distance educationasanindustrial form of teaching andlearning(Peters 1973, 1983).The implied technological approaches donot prevent personal communication ofa conversational character from being a basic characteristic ofeffective distance ...
... teaching, for exampleinoccupational training. Theaimsof education, including distance education, cover a wide spectrum: from the development ofpersonality and cognitive structure, via guided learning and problemsolving, to the training ...
... , chemistry, or socialscience. Itis evident thatthisquestionis acutelyrelevant toanyattempts to discuss specificapproaches,such as distance education,to teaching andlearning. This is a classical issue to which Amos Comenius, the.
เนื้อหา
เลขส่วนเนื้อหา 5 | |
เลขส่วนเนื้อหา 6 | |
เลขส่วนเนื้อหา 7 | |
เลขส่วนเนื้อหา 8 | |
เลขส่วนเนื้อหา 14 | |
เลขส่วนเนื้อหา 15 | |
เลขส่วนเนื้อหา 16 | |
เลขส่วนเนื้อหา 17 | |
เลขส่วนเนื้อหา 18 | |
เลขส่วนเนื้อหา 19 | |
เลขส่วนเนื้อหา 20 | |
เลขส่วนเนื้อหา 21 | |
เลขส่วนเนื้อหา 9 | |
เลขส่วนเนื้อหา 10 | |
เลขส่วนเนื้อหา 11 | |
เลขส่วนเนื้อหา 12 | |
เลขส่วนเนื้อหา 13 | |
เลขส่วนเนื้อหา 22 | |
เลขส่วนเนื้อหา 23 | |
เลขส่วนเนื้อหา 24 | |