Liberty: Thriving and Civic Engagement Among America's YouthSAGE, 10 ก.พ. 2004 - 203 หน้า Liberty: Thriving and Civic Engagement Among America's Youth examines what it means to develop as an exemplary young person - that is, a young person who is thriving within the community and on the rise to a hopeful future. The book explores several key characteristics of positive youth development such as competence, character, confidence, social connections, and compassion that coalesce to create a young person who is developing successfully towards an "ideal" adulthood, one marked by contributions to self, others, and the institutions of civil society. In this unique work, author Richard M. Lerner brings his formidable knowledge of developmental systems theory and facts on youth development to analyze the meaning of a thriving civil society and its relationship to the potential of youth for self-actualization and positive development. |
จากด้านในหนังสือ
ผลการค้นหา 11 - 15 จาก 39
หน้า 16
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
หน้า 18
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
หน้า 19
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
หน้า 21
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
หน้า 22
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
ขออภัย เนื้อหาของหน้านี้ถูกจำกัดการเข้าถึง.
เนื้อหา
Ideals and Human Development | 1 |
Evolution and the Emergence of Liberty | 27 |
Social Relationships and Human Development | 43 |
Developmental Theory as a Frame for Understanding Liberty | 61 |
On the Nature of Thriving | 85 |
Programs Promoting Positive Youth Development and Civil Society | 109 |
Policies Promoting Positive Youth Development and Civil Society | 143 |
169 | |
191 | |
197 | |
About the Author | |
ฉบับอื่นๆ - ดูทั้งหมด
Liberty: Thriving and Civic Engagement Among America's Youth Richard M. Lerner ชมบางส่วนของหนังสือ - 2017 |
คำและวลีที่พบบ่อย
Accordingly actions active adaptive developmental regulations adolescents adults Al Gore Applied Developmental Science associated Baltes behavior genetics believe Benson bidirectional Brooks-Gunn characteristics citizens civic engagement civic identity civil society relations commitment community youth development components conception context relations contributions cultural Damon democracy devel developmental assets developmental systems theory developmental theory discussed enhance environment evolutionary example family-centered community building functioning genes Gore healthy development hereditarian heritability heterochrony human development human evolution idea of America ideal influence instance involved Kohlberg leadership Leffert liberty ment moral and civic mutually beneficial nation naturalistic fallacy neoteny noted ontogeny opment opportunities parents perspective plasticity policies and programs positive development positive youth development promoting positive youth R. M. Lerner relationships role Roth Search Institute skills social justice social worlds specific strategy structure temperament theory of positive thriving youth tion Tobach values young person Youniss youth participation YouthBuild USA