Theory and Practice of Distance EducationRoutledge, 25 ก.ค. 2005 - 264 หน้า Distance education is practised in all parts of the world and in recent years, its scope has developed enormously and rapidly. It has become an intrinsic part of many national educational systems and an academic discipline in its own right. Research into the area has produced a body of theory which is now being used to improve its practice. |
จากด้านในหนังสือ
ผลการค้นหา 6 - 10 จาก 74
... teaching organizations in Europe, the USA and elsewhere, offer twoway communication mainlybynoncontiguous means but ... teach inotherways, the smallscale approach impliescausing teachers todevelop courses exclusively for their own ...
... teaching are usually required also ofthe external, 'distant' students. The twoapproaches outlined, largescale andsmallscale, represent different viewsof distanceeducation: thelatter often functions merely asaform of distribution ...
... teaching plan. 8. The instructional system should preserveand enhance opportunities for adaptationto differences among individual learners as wellas among teachers. 9. The instructional system should evaluate student achievement not by ...
... teaching institutions exist intheworld asto state the number of conventional schools or universities. A comparative study of internationaldistanceeducation carried outatthe FernUniversität in West Germanyin1986listed some 1,500 ...
... (teaching management, forexample) witha total student body of one or two hundred people. At the other end of the scale are both officially established universities and private distanceteaching organizations which simultaneously ...
เนื้อหา
เลขส่วนเนื้อหา 5 | |
เลขส่วนเนื้อหา 6 | |
เลขส่วนเนื้อหา 7 | |
เลขส่วนเนื้อหา 8 | |
เลขส่วนเนื้อหา 14 | |
เลขส่วนเนื้อหา 15 | |
เลขส่วนเนื้อหา 16 | |
เลขส่วนเนื้อหา 17 | |
เลขส่วนเนื้อหา 18 | |
เลขส่วนเนื้อหา 19 | |
เลขส่วนเนื้อหา 20 | |
เลขส่วนเนื้อหา 21 | |
เลขส่วนเนื้อหา 9 | |
เลขส่วนเนื้อหา 10 | |
เลขส่วนเนื้อหา 11 | |
เลขส่วนเนื้อหา 12 | |
เลขส่วนเนื้อหา 13 | |
เลขส่วนเนื้อหา 22 | |
เลขส่วนเนื้อหา 23 | |
เลขส่วนเนื้อหา 24 | |