Theory and Practice of Distance EducationRoutledge, 25 ก.ค. 2005 - 264 หน้า Distance education is practised in all parts of the world and in recent years, its scope has developed enormously and rapidly. It has become an intrinsic part of many national educational systems and an academic discipline in its own right. Research into the area has produced a body of theory which is now being used to improve its practice. |
จากด้านในหนังสือ
ผลการค้นหา 1 - 5 จาก 52
... the study of set or suggested texts, recordings, etc. (seepage).They are usually divided intounits,at the endof which studentsare invited to answer questions, compute,translate, solve problems, write essays, etc ... that the course author.
Borje Holmberg. exclusively for their own students, so that the course author is identical with the tutor. The largescale organizations, as typically represented bythe British Open University, the German FernUniversitätand the large ...
Borje Holmberg. Only the last view meets the demands of complete education. However, there can be no doubt that the shaping and travelling theories to which Fox refers represent not only widespread but also, in many contexts, wellfounded ...
... that the principles applying to, say, language courses can have little or nothing to do with those for courses in,say,mathematics, chemistry, or socialscience. Itis evident thatthisquestionis acutelyrelevant toanyattempts to discuss ...
คุณถึงขีดจำกัดการดูหนังสือเล่มนี้แล้ว.
เนื้อหา
เลขส่วนเนื้อหา 5 | |
เลขส่วนเนื้อหา 6 | |
เลขส่วนเนื้อหา 7 | |
เลขส่วนเนื้อหา 8 | |
เลขส่วนเนื้อหา 14 | |
เลขส่วนเนื้อหา 15 | |
เลขส่วนเนื้อหา 16 | |
เลขส่วนเนื้อหา 17 | |
เลขส่วนเนื้อหา 18 | |
เลขส่วนเนื้อหา 19 | |
เลขส่วนเนื้อหา 20 | |
เลขส่วนเนื้อหา 21 | |
เลขส่วนเนื้อหา 9 | |
เลขส่วนเนื้อหา 10 | |
เลขส่วนเนื้อหา 11 | |
เลขส่วนเนื้อหา 12 | |
เลขส่วนเนื้อหา 13 | |
เลขส่วนเนื้อหา 22 | |
เลขส่วนเนื้อหา 23 | |
เลขส่วนเนื้อหา 24 | |